陕西省平安校园创建评估指标体系支撑材料一览表 |
一级指标 |
二级指标 |
三级评估指标 |
提交证明材料 |
分值 |
一、 组织领导 27分 |
(一) 领导责任 10分 |
1.学校院长和党委书记为校园安全工作第一责任人,对校园安全工作负总责。将“平安校园”创建工作列入学校重要议事日程,成立学校“平安校园”创建工作领导小组及办公室,协调统筹创建工作 |
明确校园安全工作责任制,成立学院安全文明领导小组相关文件及会议记录 |
1 |
2.每学期至少召开一次领导小组工作会议,研究解决创建工作中的突出问题和存在的困难,组织推动创建工作 |
有关创建安全文明校园工作会议记录 |
1 |
3.建立健全创建工作责任制和责任追究制,层层签订安全管理责任书,认真进行考评,做到奖惩兑现。 |
创建工作责任制和责任追究制,创建工作进行考评记录 |
4 |
4、主动与当地有关部门加强联系和协调,建立共建机制 |
与当地政府有关部门的联系沟通记录 |
1 |
5、师生员工对创建活动的知晓率和参与率高 |
由工会和团委分别对教工、学生进行问卷调查的原始记录及统计 |
3 |
(二) 部门责任 6分 |
6、各部门各单位将创建工作职责、任务、要求等分解到岗位和个人 |
各部门创建安全文明校园相关组织机构、工作任务、岗位责任等材料 |
3 |
7、各部门各单位各司其职,密切配合,沟通渠道畅通,形成联动工作机制 |
创建安全文明校园工作沟通记录 |
2 |
8、各部门各单位认真组织师生员工参与创建活动 |
组织师生员工参加创建活动记录 |
1 |
(三) 创建保障 11分 |
9、制定切实可行的平安校园创建规划、实施方案和考核办法 |
创建安全文明校园规划、实施方案和考核办法 |
2 |
10、创建工作所需人、财、物等保障条件落实 |
创建工作落实人、财、物等保障记录 |
3 |
11、建立创建工作的指导、排查、督查机制,做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈,效果好 |
创建工作的指导、排查、督查机制,工作计划、实施、检查、反馈记录 |
2 |
12、建立创建项目台帐,创建工作各类文件、档案等资料齐全 |
创建工作各类文件、档案 |
3 |
二、 安全保卫 29分 |
(四) 治安防控 15分 |
13、建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系;建立完善校园报警点 |
校园治安防控体系一览表(人防、物防和技防),校园110联动机制 |
1 |
14、严格落实 24 小时校园治安巡逻、巡查制度,巡查日志和工作记录详实 |
校园治安巡逻、巡查制度,巡查日志和工作记录 |
1 |
15、建立学校与公安机关、社区治安联防工作机制 |
学校与公安机关、社区治安联防工作文件资料 |
1 |
16、配有专兼结合、适应工作需要的安全保卫干部和门卫人员 |
安全保卫队伍编制,学校保卫组织机构建制 |
2 |
17、严格执行门卫登记验证等制度,门卫人员无刑事犯罪史、无精神病史、无传染病等 |
门卫登记验证制度、相关文件,门卫(保安)无刑事犯罪证明、健康证明等 |
3 |
18、重点、要害部门部位安全保卫工作措施落实 |
重点部位安全防范方案和保卫工作措施 |
2 |
19、学生集中上下楼梯时有专人到场负责协调和疏导、指挥 |
学生上下楼疏散方案 |
3 |
20、师生对学校治安安全满意率较高 |
校园安全满意率调查表 |
2 |
(五) 安全管理 11分 |
21、严格执行消防法规和制度,岗位责任落实。按照规定配备消防器材并保持完好有效,定期进行消防检查,及时整改消防隐患 |
学校消防安全管理制度、岗位责任制、配备消防器材情况、消防检查记录、消防安全隐患整改记录 |
1 |
22、易燃易爆危险品、放射性及剧毒化学品等管理规范 |
易燃易爆危险品、放射性及剧毒化学品管理制度 |
1 |
23、规范用电、用气及火源管理,无违章用电行为,无火灾事故发生 |
安全用电管理规定、安全用电检查记录 |
1 |
24、学校食堂建设和管理必须符合法律法规及卫生防疫部门的要求,食品采购管放、员工体检、操作程序、卫生清扫、消毒等制度健全落实 |
食堂安全管理规定、食品安全操作程序、防疫部门检验合格证明(卫生许可证)、员工健康证、卫生制度 |
1 |
25、校内交通规划科学合理,交通设施和标识完备清楚醒目;运送师生的交通工具安全可靠,无交通安全事故发生;每学期要对校车、驾驶员资格等情况进行一次全面检查,能够做到校车不超载 |
校内交通规划图、交通设施和标识图 |
3 |
26、建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度并认真落实,校舍无安全隐患 |
校舍定期检查、维护维修、改造验收制度及相关记录 |
2 |
27、严格执行大型活动报告审批制度,活动的安全保卫工作预案和措施完备,安全责任落实到人 |
大型活动报告审批制度、安全保卫工作预案和措施及相关记录 |
2 |
(六) 设备设施 3分 |
28、设施设备符合国家有关安全质量标准,相关安全标识清楚醒目 |
设施设备安全质量标准、检验合格证明(复印件)、相关安全标识 |
1 |
29、设备设施管理制度健全、责任落实、使用效果良好 |
教学仪器设备设施管理制度、使用登记、使用效果良好记录等。 |
1 |
30、有设备设施定期检查、维护维修制度,无安全隐患 |
设备设施定期检查、维护维修制度及记录 |
1 |
三、 校园安全 17分 |
(七) 国家安全 2分 |
31、严密防范和依法处理境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力在校园内的渗透破坏活动 |
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1 |
32、严格执行对外学术交流活动审查审批制度,做好外籍教师和留学生的日常管理工作 |
对外学术交流活动审查审批制度及记录 |
1 |
(八) 防范处理邪教 2分 |
33、重视防范和处理邪教工作,认真做好“法轮功”痴迷者的教育转化和控制工作 |
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1 |
34、有计划地组织开展反邪教警示教育活动,及时收缴清除“法轮功”反宣品 |
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1 |
(九) 舆论管理 3分 |
35、学校讲坛、刊物、报纸、广播、电视等媒体管理有序,社团管理引导有力,无违背四项基本原则的言行 |
学校论坛、刊物、报纸、广播、电视等媒体管理规定、社团管理规定 |
1 |
36、及时了解和掌握师生的思想状况,有针对性地做好教育引导工作 |
师生的思想状况 |
1 |
37、严格落实网络管理责任和措施,及时封堵、删除各类有害信息,防止不良信息传播 |
校园网管理制度和安全防范措施 |
1 |
(十) 意外事故预防与 善后处理 10分 |
38、建立畅通的信息传输渠道和报送机制,重大紧急情况不迟报、漏报、误报、瞒报 |
信息报送机制、信息沟通记录 |
3 |
39、建立应对各类意外事故的排查分析机制,及时消除学校各类不安全因素 |
意外事故的排查、分析机制,消除不安全因素的记录 |
2 |
40、建立应对各类意外事故的处置工作预案 |
应对各类意外事故的处置工作预案 |
4 |
41、妥善处置各类意外事故,确保校园安定有序 |
处置各类意外事故记录 |
1 |
四、 环境治理 8分 |
(十一) 校园治理 5分 |
42、依法治校,依规管理,无乱办班、乱收费和使用盗版教材、教辅读物等行为 |
收费许可证、图书采购相关文件 |
1 |
43、禁止将校园场地出租用于停放社会车辆,从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动,以及其他可能危及师生人身财产安全的活动 |
校园安全管理相关规定和记录 |
2 |
44、校内房屋出租管理规范,校园内无违章建筑 |
房屋租赁管理规范及租赁记录(复印件) |
1 |
45、校内经批准设立的服务师生的经营性场所管理规范,文明服务,无跨门(出店)营业情况,无游商摊点,校园内秩序良好 |
相关管理规定及其审批记录 |
1 |
(十二)周边治理 3分 |
46、主动反映、积极配合有关部门开展校园周边治安、交通、文化、市容、环境卫生等治理工作,校园周边秩序良好,周边200米范围内无营业性网吧,紧急疏散通道设计合理安全、畅通 |
反映校园周边治安、交通、文化、市容、环境卫生等情况及请求清理整治沟通文件及记录 |
2 |
47、配合有关部门加强对校园周边出租房屋的管理,加强学生校外租房的管理,学校周边无非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、小卖部、不法饮食摊点等。 |
相关管理规定和及记录 |
1 |
五、 校园文化 19分 |
(十三) 校风校纪 5分 |
48、公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和以爱国主义为核心的民族精神教育扎实有效,形成特色鲜明的教风、学风和校风 |
公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和以爱国主义教育记录,教风、学风和校风检查记录 |
1 |
49、广泛开展丰富多彩的校园文化活动和形式多样的社会实践活动,校园文化底蕴深厚,文明风尚明显 |
开展校园文化活动和社会实践活动记录 |
1 |
50、师生遵守校纪校规,行为举止文明,无打架斗殴、赌博、酗酒、小偷小摸等不良行为 |
违反校纪校规记录 |
3 |
(十四)校容校貌 3分 |
51、校园规划科学、布局合理、环境优美,绿化率达到可绿化面积的100% |
校园绿化平面图 |
1 |
52、无残标、乱写、乱画、乱张贴现象,校园整洁卫生,垃圾日产日清 |
相关张贴管理规定 校园环境卫生相关管理规定
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1 |
53、道路平整,有自行车、汽车停放区域,且停放整齐;家属区管理有序、无乱堆乱放现象 |
校园车辆安全管理规定 |
1 |
(十五) 安全教育 11分 |
54、把安全知识教育纳入教学计划,渗透到教学活动中去。课程课时落实,教育资料充分,针对性强,成效显著 |
安全知识教育教学计划、安全知识教育记录 |
4 |
55、安全教育日主题活动有特色,学生自救自护能力训练有计划、有要求、效果好,常抓不懈,每年自觉开展安全自救演练 |
安全教育日主题活动记录、学生自救自护能力训练计划、要求及记录 |
3 |
56、注重学生的心理健康教育,对有心理疾病的学生,有帮教人员和措施 |
学生的心理健康教育咨询机构及专业人员一览表、心理危机干预机制 |
1 |
57、完善法制副校长或法制辅导员制度,经常性的开展法制教育宣传活动,行为不良学生的帮教责任和措施落实 |
法制副校长和法制辅导员制度、开展法制教育记录、不良学生的帮教措施等 |
1 |
58、无非正常死亡责任事故 |
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2 |
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